[Lfh] Séquence 8 : l'éloge et le blâme
03 juin 2006
02 juin 2006
Sur André Malraux
Communication de l’écrivain Olivier Todd prononcée en séance publique devant l’Académie des sciences morales et politiques le lundi 3 novembre 2003.
Si vous disposez d'une connexion haut débit, vous pouvez télécharger l'enregistrement audio sur Canal Académie, la radio de l'Académie française (oui, oui , ça existe !). Sinon, vous pouvez lire le texte de cette communication : tout est là !
Si vous disposez d'une connexion haut débit, vous pouvez télécharger l'enregistrement audio sur Canal Académie, la radio de l'Académie française (oui, oui , ça existe !). Sinon, vous pouvez lire le texte de cette communication : tout est là !
01 juin 2006
Instructions officielles
L'éloge et le blâme
Le but est de percevoir et comprendre en quoi les usages de l'éloge et du blâme sont des moyens importants d'argumentation. Corpus : une œuvre ou un groupement de textes (poésie ou prose), accompagnés de documents complémentaires (en particulier d'images, mais aussi de textes de presse), au choix du professeur. Perspective dominante : étude de l'argumentation et des effets sur le destinataire. Perspective complémentaire : étude des genres (en particulier le portrait) et des registres.